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建构家校共育桥梁
作者:佚名    家校桥梁来源:本站原创    点击数:2148    更新时间:2012/11/20         ★★★

一、 家长委员会性质

它是学校的参谋、咨询机构,又是促进学校、家庭、社会联系,加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。 

二、 家长委员会的职能

1、 参与功能:积极参与学校的教育管理。

2、 配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

3、 督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳五育全面发展。

4、 沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。 

三、 具体任务

1、 听取学校工作安排,提供咨询提出意见的建议。

2、 有计划地参与学校的重要活动,积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地,积极提出教育、教学等建议,并帮助落实。

3、 参与学校管理,为改善办学条件,提出合理化建议,组织家长提供力所能及的支持和帮助。

4、 通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5、 协助学校召开家长会议或家长代表会议,研讨工作,交流经验,适当筹集家长委员会的活动经费,定期审议开支。

 

 

 

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